Formación Cívica y Ética

Estas   son  las  preguntas   de   el   primer  y   segundo   bimestre  de  sus   guías.

 

GUIA F.C.E I PRIMER BIMESTRE

 

1.- ¿Qué es Formación Cívica y Ética?

2.- ¿Para qué sirve la F.C.E?

3.- Menciona uno de los objetivos de la F.C.E.

4.- Completa la frase: Nos reconocemos como seres _____________, ___________ e ____________.

5.- ¿Qué es un prototipo?

6.- ¿Qué es la racionalidad ética?

7.- ¿Qué es la deliberación al tomar decisiones?

8.- Realiza la pirámide de las necesidades humanas según Abraham Maslow.

9.- Menciona los cinco pasos que te pueden ayudar a tomar decisiones.

10.- ¿Qué es la libertad?

11.- La libertad que tenemos los seres humanos tiene restricciones que se originan ______________________________________________________________________.

12.- Menciona las condiciones que obstaculizan o condicionan el ejercicio de la libertad.

13.- ¿Por qué actuamos de una manera y no de otra?

14.- ¿Qué es la autonomía moral y la heteronomía moral?

15.- ¿Cuál es la diferencian entre ética y moral?

16.- ¿Cuál es la complejidad de las sociedades actuales? B

17.- ¿Qué es una minoría?

18.- ¿Qué se puede hacer para evitar la descomposición social?

19.- ¿Qué es una regla o norma?

20.- ¿Quién elige una figura de autoridad? Da ejemplos.

21.- Menciona los tipos de normas vistos en clase.

22.- Explica las normas convencionales y da un ejemplo.

23.- Explica las normas morales y da un ejemplo.

24.- Explica las normas jurídicas y da un ejemplo.

25.- ¿Por qué son importantes las normas, convenciones y costumbres en la vida diaria?

26.- ¿Por qué son externas las normas jurídicas?

27.- ¿Por qué las personas debemos vivir en sociedad?

28.- ¿En qué radica la importancia de las reglas y normas?

GUIA F.C.E I SEGUNDO PARCIAL

 

1.- ¿Por qué no todos vivimos los cambios propios de la edad de la misma manera?

2.- Menciona dos aspectos que implica el respeto.

3.- ¿Qué es la solidaridad?

4.- ¿Para qué nos ayudan las nuevas TIC?

5.- ¿Cómo se llama la ley promulgada en el 2000 para tu beneficio?

6.- Menciona los derechos que vimos en clase para tu beneficio.

7.- ¿A que nos referimos cuando hablamos de alimentos?

8.- ¿Qué es la salud y quien la define?

9.- De acuerdo al artículo 123 de la LFT (Ley Federal del Trabajo), menciona tres puntos importantes del  derecho al trabajo.

10.- ¿Qué significa ONG y para qué sirven?

11.- ¿Qué es la amistad y que el compañerismo?

12.- ¿Cuáles son las siete condiciones que debe haber para que una amistad sea positiva?

13.- ¿Qué es amor?

14.- ¿Qué es atracción sexual?

15.- ¿Qué es afinidad?

16.- Menciona brevemente las etapas de la pareja.

17.- ¿Cómo prevenir la violencia en el noviazgo?

18.- ¿Cuáles son los cuatro elementos de la sexualidad?

19.- ¿A qué se refiere con la reproducción?

20.- ¿A qué se refiere el término “genero”?

21.- ¿Qué es el erotismo?

22.- ¿Qué es la vinculación afectiva?

23.- Menciona por lo menos tres derechos que tienes en la sexualidad.

24.- ¿Qué es la anorexia?

25.- ¿Qué es la bulimia?

26.- ¿Qué es la obesidad?

27.- Menciona las características de una dieta adecuada.

28.- Menciona y explica los tres tipos de drogas que dañan el Sistema Nervioso Central (SNC).

29.- ¿Cuáles son los tres niveles para prevenir las adicciones?

30.- ¿Cuáles son los tipos de violencia que existen?

31.- Menciona tres posibles soluciones al problema de violencia intrafamiliar.

32.- ¿Qué es el abuso sexual?

33.- ¿Qué es el acoso sexual?

34.- ¿Qué es el bullying?

35.- Menciona y explica los tres tipos de sanciones que se consideran en la Ley general de salud.